Analizando las fake news a fondo - 2º parte

Lo que probablemente iba a ser un episodio de Podcast, se convirtió en 2: cortos pero con mucha información importante.

Las fake news, o noticias falsas, están perjudicando considerablemente a nuestra sociedad debido a que la mayor parte de personas que interactuamos a través de medios digitales, y en particular de redes sociales, no tenemos las habilidades o formación necesarias para poder saber qué hacer en este nuevo escenario de abundante información que resulta difícil de corroborar.

Es doloroso ver hoy cómo personas defienden posturas, agreden a otros o inician cruzadas basándose en rumores, en imágenes adulteradas, en memes, en publicaciones de páginas web sin autor reconocible, o posts en redes sociales de cuentas falsas. Como decimos en Perú, es “el pan de cada día”; es decir, lo vemos a diario, no solo en las redes sociales públicas, como Facebook, Twitter o Instagram; sino también, y sobre todo, en las redes sociales privadas, como WhatsApp, en Latinoamérica.

Estos 2 episodios de podcast son mi pequeño aporte a la lucha contra la desinformación causada por las fake news.

Así que si te topas con este breve artículo, y te pare interesante, difúndelo para seguir contagiando a más personas.


1º EPISODIO:

  • ¿Qué son las Fake News?

  • ¿Por qué se difunden tan rápido por Internet?

  • y ¿cuáles son los tipos de información falsa que circula por redes sociales?


2º EPISODIO:

  • ¿Qué rol debemos asumir frente a las fake news?

  • Tips para detectar fake news

  • Cómo desmentir fake news


Si deseas saber más sobre cómo implementar un proyecto de ciudadanía digital en tu institución educativa, que incluya las fake news, entre muchos otros temas importantes, escríbeme a alberto@despuesdeclase.org.

En el equipo de EdTech Latam estaremos gustosos de ayudarles.

Alberto Grados Mitteenn

CEO de EdTech Latam | Podcast educativo: “Después de Clase Podcast” | Magister en Tecnología Educativa | Temas: innovación educativa, integración tecnopedagógica, transformación digital.

https://bio.site/albertogradosm
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