BLOG: DESPUÉS DE CLASE

Análisis, lecciones, trucos y consejos sobre metodologías activas, ciudadanía digital, competencias digitales, transformación digital y podcasting.

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Por qué es importante educar en ciudadanía digital en las escuelas

Cada vez que abordo este tema en alguna clase, consultoría, ponencia o participación pública, en general; puedo darme cuenta que hay una gran número de personas que no sabe qué es la ciudadanía digital y, en consecuencia, no comprenden la importancia de educar en este rubro a los niños desde temprana edad, ni del rol que debería asumir la escuela al respecto. Sin embargo, soy consciente que la ciudadanía digital es un concepto relativamente nuevo, y que este hecho hace que se dificulte su valoración y consideración en la educación básica regular: es esa la motivación principal de este breve artículo.

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Analizando las fake news a fondo - 2º parte

Las fake news, o noticias falsas, están perjudicando considerablemente a nuestra sociedad debido a que la mayor parte de personas que interactuamos a través de medios digitales, y en particular de redes sociales, no tenemos las habilidades o formación necesarias para poder saber qué hacer en este nuevo escenario de abundante información que resulta difícil de corroborar.

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Analizando las fake news a fondo - 1º parte

Debido al enorme peligro que representan para la sociedad, he decidido sumarme a los muchos maestros o especialistas en el tema que aportan en favor de brindar información e ideas para combatirlas.

En este primer episodio hablamos sobre:

¿Qué son las Fake News?

¿Por qué se difunden tan rápido por Internet?

y ¿cuáles son los tipos de información falsa que circula por redes sociales?

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Tipos de noticias falsas que circulan por Internet

La información falsa que circula en Internet ha ocasionado graves problemas en el pasado de diversa índole: económicos, sociales, políticos, culturales, entre otros. En estos tiempos, en los que la información que apela a las emociones, costumbres o creencias, es para muchos más relevante que los hechos objetivos, a pesar de tenerlos en frente…

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