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Episodio 61: 5 Desafíos para una adecuada implmentación de la evaluación formativa
La evaluación formativa, más que una técnica de medición, es un catalizador del aprendizaje continuo que transforma la cultura del aula, convirtiendo cada error en una valiosa oportunidad para el crecimiento.
Episodio 60: La evaluación formativa | Mariana Morales Lobo 🇪🇸
Entrevista a Mariana Morales Lobo 🇪🇸, autora de los libros “La evaluación formativa: estrategias eficaces para regular el aprendizaje” y “La observación de aula: Un instrumento para la mejora educativa a través de la mirada y la escucha”:
Episodio 41: Cuatro claves para brindar retroalimentación efectiva a los estudiantes
Uno de los problemas habituales con la retroalimentación está en que se confunde con evaluar, dar un consejo o calificar. Si bien es cierto estas acciones están relacionadas con la idea de valorar, ninguna de ellas provee a los estudiantes de la información descriptiva que necesitan para lograr sus objetivos. Entonces, ¿qué es la retroalimentación? Bueno, el término retroalimentación se suele usar para describir a toda clase de comentarios que se hacen luego de una actividad de aprendizaje; sin embargo, diremos por ahora que la retroalimentación, en realidad, es la información acerca del esfuerzo que hacemos para alcanzar un objetivo.
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Episodio 40: Evaluación para el aprendizaje en la era digital | Domingo Chica Pardo
En esta entrevista hablamos sobre evaluación formativa y tecnología digital con Domingo Chica Pardo (España), profesor, coordinador de innovación y miembro del equipo directivo del colegio San José de Málaga, en España; además de uno de los más reconocidos referentes en innovación educativa de nuestro idioma.
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